实现课堂教学优化的探索

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所谓课堂教学的优化是要求我们在40分钟有限的时间里,达到使学生既能掌握基础知识,又能提高能力、开发智力,而且又减转过重的课业负担的目的。优化课堂教学涉及的因素是多方面的。一、创设情境——优化教学环境在课堂教学中,创设教学情境模拟生活,使课堂教学更贴近现实生活,让? The so-called optimization of classroom teaching requires us to achieve the objective of enabling students to master basic knowledge as well as enhance their ability to develop intelligence while reducing their heavy academic load in 40 minutes. The factors involved in optimizing classroom teaching are many. First, the creation of the situation - to optimize the teaching environment In the classroom teaching, teaching environment to create a simulated life, so that classroom teaching closer to the real life,
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