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我国区域教育信息化建设受到聚集效应理论的影响，给教育信息化建设与和谐发展战略带来了较大的负面影响。通过对教育资源的聚集效应理论和实证分析，描述了区域教育信息化建设的基本现状，并对促进区域教育信息化建设与发展的措施进行了有益的探讨。
聚集效应对区域教育信息化均衡发展的影响研究
【摘 要】
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我国区域教育信息化建设受到聚集效应理论的影响，给教育信息化建设与和谐发展战略带来了较大的负面影响。通过对教育资源的聚集效应理论和实证分析，描述了区域教育信息化建设的
【机 构】
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四川文理学院教育科学与技术系
【出 处】
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现代教育技术
【发表日期】
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2008年5期
【基金项目】
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四川省教育厅高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目（川教函[2006]511号）成果之一.
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