【摘 要】
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语文教育和人的发展关系密切,语文教学过程不仅是简单的知识获取过程,同时也是提升学生自身素养的过程,语文课程的内容决定其教学需要人文关怀的体现,需要充分挖掘并对文本中
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语文教育和人的发展关系密切,语文教学过程不仅是简单的知识获取过程,同时也是提升学生自身素养的过程,语文课程的内容决定其教学需要人文关怀的体现,需要充分挖掘并对文本中的有关资源进行探索,由此构建出人的情感和精神世界,完善学生的生命价值。在语文教学的过程中,需要将课本知识和人的思想结合,将学生带入心灵净化的环境中,在潜移默化中培养学生形成正确的价值观。主要围绕高中语文阅读教学的价值观教育展开,分析价值观教育的主要内容和教学措施。
Chinese education is closely related to human development. The process of Chinese teaching is not only a simple process of knowledge acquisition, but also a process of enhancing students’ self-literacy. The content of Chinese curriculum determines that teaching requires humane care. Explore the relevant resources, thus building a human emotion and spiritual world, improve students’ life value. In the process of Chinese teaching, it is necessary to combine textbook knowledge and human thought, to bring students into the psychic purification environment, and to cultivate students to form correct values in a subtle way. It mainly focuses on the values education of high school Chinese reading teaching and analyzes the main contents and teaching measures of values education.
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