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开展生物学科的科学探究活动受各方面因素制约，生物教师要了解学校生物仪器装备情况，研究教材具体探究活动的可行性，根据实际情况调整探究活动内容、组织形式等，科学选用器材从而更好地开展科学探究活动，提高生物课程教学质量。
怎样才能更好地开展生物学科科学探究活动
【摘 要】
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开展生物学科的科学探究活动受各方面因素制约，生物教师要了解学校生物仪器装备情况，研究教材具体探究活动的可行性，根据实际情况调整探究活动内容、组织形式等，科学选用器材从而
【机 构】
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河南省南阳市宛城区教研室 473000
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2013年21期
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