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在综合评价的方法中，主成分分析能浓缩信息，使指标降维，简化指标的结构，使分析问题简单、直观、有效，许多动态评价问题，都可采用主成分分析来进行评价。针对区域普通高等教育发展的特点，建立综合评价指标体系，利用主成分分析评价了2000年以来河北省普通高等教育发展的情况，分析了影响因子情况，可以为河北省普通高等教育发展政策提供依据。