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在教育改革不断深化的今天,教师的工作观念、价值观念发生了巨大的变化,关心教师的心理,关注教师在想什么,贴近教师的心,认定和培养教师的"工作心语",这是调整教师心态,涵养教师师德,加强教师管理和实现教师自我管理,充分提高教师工作积极性的一条有效途径.
培养健康“工作心语”，调动教师积极性
【摘 要】
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在教育改革不断深化的今天,教师的工作观念、价值观念发生了巨大的变化,关心教师的心理,关注教师在想什么,贴近教师的心,认定和培养教师的"工作心语",这是调整教师心态,涵养
【机 构】
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彭州市升平镇中心小学校611930
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2003年4期
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