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<正> 什么是美?目前在美学界尚无定论。教材并未涉及美的定义,只是先举例说明什么是大自然的美、文学艺术的美,接着举例区分心灵美和灵魂丑。要上好这一堂课,的确有一定难度。怎样才能讲好这堂课呢?我的做法是: 一、用美的语言讲大自然的美教材列举了杭州秀丽的湖光山色和桂林的漓江山水等说明大自然的美。可是学生大都未去过杭州、