论文部分内容阅读
本文通过信息技术与专业基础课程整合的设计开发与应用,改变了传统的教育观念和教学模式,实现了教学内容的呈现方式、学生的学习方式和师生互动方式的根本变革,为学生的个性化学习创造了环境,使信息技术真正成为学生认知、探究和解决问题的工具,从而使学生的思维能力和综合素质得以全面提高.
信息技术与专业基础课程整合的设计开发与应用
【摘 要】
：
本文通过信息技术与专业基础课程整合的设计开发与应用,改变了传统的教育观念和教学模式,实现了教学内容的呈现方式、学生的学习方式和师生互动方式的根本变革,为学生的个性
【机 构】
：
辽宁省沈阳市装备制造工程学校
【出 处】
：
职业教育（上、中旬）
【发表日期】
：
2013年14期
其他文献
本文立足于中等职业学校数控技术应用专业的现状,以笔者全程参与“数控技术应用专业课程教学知识库”的开发与建设工作实践,探索《数控机床维护与维修》教材编写的有效途径。
随着年龄增长,“脑龄”也在增长,大脑会慢慢老化。这套“脑龄”测试问卷,有助人们自检大脑的衰老程度,从而采取相应保健措施。用“是”或’否’回答以下问题。1.每晚能睡七八
成功教育原是针对初中阶段学习困难的学生开展的一项教学改革活动,现在的中职学校生源不佳,已经变成学习困难学生相对集中的地方,因而适合应用成功教育改革课堂教学.口语交际
车速篇 rn车速快慢都是相对的rn从甲地到乙地,正常情况下需要1小时,你半小日寸就赶到了,看起来是快了,但若是因为赶时间而发生了事故,那就不是半小时了,恐怕2小时、5小时甚至
目的 通过研究川崎病(KD)患儿血浆抗β2糖蛋白1(132GP1)抗体水平及其对人脐静脉血管内皮细胞(HUVEC)与膜联蛋白V结合率的影响,探讨抗β2GP1抗体在KD血管损害巾的作用及意义.
摘 要： 发展农村职业教育是解决我国就业压力的有效渠道之一，农村职业教育是我国职业教育的中心任务。本文论述了发展农村职业教育的必要性，分析了制约我国农村职业教育发展的因素，指出了农村职业教育面临的发展机遇，提出了发展农村职业教育的对策与思考。 关键词： 农村 职业教育 发展 黄炎培先生早就说过，职业教育的宗旨就是要使“无业者有业，有业者乐业”，今后相当长的时期内，中国的就业压力不是来自“下
越来越多的年轻人想把父母接到自己打拼的大城市里养老，让老人在自己身边，充分享受更好的物质生活，而老人更希望留在老家养老，看似对子女的孝心很不买账。爸妈养老，究竟该去哪儿？ 一 将老家的父母接进城一起生活，是很多子女的心愿，可有些老人到了大城市后，却郁郁寡欢，身体每况愈下。 冯先生人过五十，在北京打拼多年，事业稳定，在五环外买了住房，看到妈妈仍在南方老家过着俭朴的生活，他决意让老妈进京养老，享
谈高考作文时,大家都经常说到“巧妇难为无米之炊”,老师用这句话来告诫同学:必须多积累作文的材料;同学用这句话来表述自己作文能力上不去的无奈.如果把这句话放在“哈姆莱
本文通过调查中职教师培训中的几个问题,以“知识管理理论”为依据,构建了中职教师综合能力培养的模式,探索了中职教师综合能力培养的两种途径——建立“青蓝工程导师制”和
课堂实践是教师专业成长的基础,教学反思是教师专业成长的智慧引领。中职法律教材体系求全、案例求美现象不利于学生接纳,对教材进行创造性处理,本着贴近学生、贴近社会和贴