怎样提高Flash专业课的课堂效率

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从事职高计算机专业教学已经多年,其中从事Flash动画制作教学八年,在这八年中通过研究教材,分析学生,结合教材与学生的特点积累了一些经验,从而也有了自己的一些体会。一、在第一节课应注重软件的介绍Flash教学一般都在高一学年开设,对于高一的学生,一些学生对专业课、对软件了解很少,或者说根本就没接触过。所以,我在上第一节课的时候拿出15~20分钟来详细介绍软件,从发展到应用,最后拿出一些用这门软件制作的界面和实例。 Engaged in vocational high school teaching computer for many years, of which Flash animation production teaching for eight years, in the past eight years through the study of teaching materials, analysis of students, combined with the characteristics of teaching materials and students has accumulated some experience, which also has some of their own experience. First, the first class should focus on the introduction of the software Flash teaching are generally opened in the first year of high school students, some students on the professional course, little understanding of the software, or simply never touched. So, when I took the first class for 15 to 20 minutes to detail the software, from development to application, and finally come up with some of the software interface and examples.
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