论文部分内容阅读
本文通过对我国目前高校声乐教学现状的分析。以声乐技巧课与和声、复调、曲式结合为例，分析论述了各门课程之间相互结合、促进发展的具体方式、原理及实际意义,指出我国现阶段声乐教学的改革，要在结合多种现代化教学手殷发展多元化、个性化教学模式的同时,更重研究音乐学科体系各课程之间的内在联系，从声乐学科的自身特点出发，在教学内容和形式上大胆创新，在实际教学中的探索实践,使各门课程在结合的过程中，相互促进发展，从而达到真正意义上的共赢。