【摘 要】
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高中生物实验教学,可以提高学生学习生物的积极性,拓展学生的思维方式,有利于培养能力更全面、综合素质更高的人才。文章对我国高中生物实验教学现状进行分析,并根据相关政策
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高中生物实验教学,可以提高学生学习生物的积极性,拓展学生的思维方式,有利于培养能力更全面、综合素质更高的人才。文章对我国高中生物实验教学现状进行分析,并根据相关政策,结合实际情况,对高中生物实验教学提出相应的优化策略,以便于更好的提高学生的综合素养,改变教师传统的生物实验教学观念。本文从高中生物实验教学的现状出发,简单的提出了几点生物实验教学的对策。
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