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杜郎口中学提出并实践以学生自主参与课堂教学为特色的"三三六"自主学习模式,着力建设富有生命意义的教室文化,注重提高课堂教学效益,最大限度地发挥学生的自主性;强调学生的预习、展示和反思,让自主、探究、合作贯穿于教学全过程,课堂焕发着生命活力.
农村中学课堂焕发着生命活力——山东省茌平县杜郎口中学课堂教学改革探析
【摘 要】
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杜郎口中学提出并实践以学生自主参与课堂教学为特色的"三三六"自主学习模式,着力建设富有生命意义的教室文化,注重提高课堂教学效益,最大限度地发挥学生的自主性;强调学生的
【出 处】
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中国教育学刊
【发表日期】
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2004年期
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