【摘 要】
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学生的数学学习内容应该是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。这就
The students’ mathematic
【机 构】
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禄丰县金山镇南雄小学,禄丰县金山小学,
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学生的数学学习内容应该是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。这就
The students’ mathematics learning content should be realistic, meaningful and challenging, which will help students to take the initiative to conduct mathematical activities such as observation, experiment, guesswork, verification, reasoning and communication. This is
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