感悟高中化学的探究式教学

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hostname
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着高中化学新课程的实施,化学教学也在不断地改革,“以学为中心”的教学理论逐步替代了“以教为中心”的教学理论,探究式教学应运而生。探究式教学模式符合学生的认知规律,能开发、锻炼学生的思维方式,对学生的长远发展有重要的意义。 With the implementation of the new high school chemistry curriculum, the chemistry teaching is constantly reforming and the teaching theory of “learning from the center” has gradually replaced the teaching theory of “teaching as the center”. Inquiry teaching has come into being. Inquiry teaching mode conforms to the cognition law of students, can develop and train students’ thinking mode, which is of great significance to the long-term development of students.
其他文献
分析了湖南省职业教育信息化共建共享优质教育资源中出现的知识产权保护与信息保密之纠,并提出针对性的对策。 This paper analyzes the intellectual property protection
高职院校师德建设是高职院校教育事业健康发展和培养高质量技术人才的关键环节,高职院校教师的师德状况直接决定了高职院校的教育水平。2015年11月泰山护理职业学院组织师生
教师的幸福感具有特殊价值。从人口学变量、内部因素和外部因素三方面探讨高校教师主观幸福感的影响因素,并对应地提出三个层面的主观幸福感提升路径。
在"互联网+"的大背景下,翻转课堂教学、过程考核和个性化教学思想融入植物生理学实验教学全过程,将微课、微视频和在线测评通过网络平台应用于该门课程的教学,建立"习、问、讲、演、做、导、结"七步标准化教学体系,在实验教学的各个环节,针对性的培养学生的学习力、思考力、动手力和沟通力,取得了良好的教学效果。
作为一门医学基础课程,生理学的学科知识结构清晰,逻辑性强,实验操作比重大,适合对本科生进行初步的科研思维及能力培养,为后续的医学专业课程学习打下坚实的基础,从而提升医学高等
由中国汽车工业配件销售公司主办的第33届(2013春季)全国摩托车及配件展示交易会于2013年4月27日在济南国际会展中心圆满落幕。会议由主办方中国汽车工业配件销售公司总经理
2011年12月17日,一场激烈的竞标比选在成都落幕,来自境内外的52家培训机构为承揽四川省“两化”互动重点专题培训项目展开角逐,最终17家胜出。据了解,此次比选是四川省干部教
在分析五年制高职计算机网络技术专业培养目标的基础上,提出进阶式课程体系开发思路及构成模块,深入论述了各模块对学生职业能力培养阶段的层次递增作用。 On the basis of
2006年进入永定区安监局,近10年时间里,他几乎走遍了永定区的山山水水。矢志不渝,10年时间里都在从事着金属非金属矿山监管工作;精益求精,苦干钻研,他没有高学历,从一个门外
主要分析了网络低俗语言对大学生的负面影响,进而提出了相应的对策和规范建议。