“3S”技术在中学地理教学实践中存在的问题与解决措施

• 作 者: 张鹏 赵良璋
• 机 构: 吉林师范大学旅游与地理科学学院,
• 出 处: 中学地理教学参考
• 发表日期: 2016年18期
• 关键词: 中学地理教学 地理信息素养 问题与解决措施

<正>"3S"技术是RS(遥感技术)、GIS(地理信息系统)和GPS(全球定位系统)的统称,可应用于灾害监测、物流管理等多个领域。中学生在地理课堂学习"3S"技术迎合了现代信息技术社会的需要,符合《普通高中地理课程标准(实验)》的要求。地理教师将"3S"技术融入高中地理教学实践过程中,学校基础设施不足、教师"3S"技术掌握不牢、学生兴趣不高等问题依然严峻。一、"3S"技术在中学地理教学实践中存在的问题1.教师地理信息素养不高,"3S"技术相关知识不