【摘 要】
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随着新课改的不断推进,素质教育的教学理念已经得到了广泛应用.在素质教育的教学背景下,越来越注重对学生的综合素养进行培育,教师在开展道德与法治的教学活动时,充分的认识
【机 构】
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内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗第四中学 014400
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随着新课改的不断推进,素质教育的教学理念已经得到了广泛应用.在素质教育的教学背景下,越来越注重对学生的综合素养进行培育,教师在开展道德与法治的教学活动时,充分的认识到了学生间的差异性,为了能够实现因材施教的教学目标,促进学生的均衡发展,在道德与法治的教学活动中需要采取分层教学的方法,来促进学生的共同发展.
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