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战后日本教育事业发展迅速，这是全世界公认的。中等教育在整个学校制度中具有特殊的地位和作用。日本教育发展的特点之一，是按照垄断资本的意图，注重培养科学技术人材，即时刻不忘“开发人的能力”。日本在国际上为加强垄断资本的竞争能力，在国内保持垄断资本所需要的技术优势，因而拼命地发展教育。他们认为从长远意义着眼，中等教育是“开发人的能力”的最好时期。