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【摘要】生物学教学中最常用而有效的方法。
【关键词】生物学
【关键词】生物学
浅谈生物学教学中常用的教学方法
【摘 要】
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【摘要】生物学教学中最常用而有效的方法。 【关键词】生物学 教学方法 【中图分类号】G633.91 任何一门学科，有一套好的教学方法，课堂上就会得心应手，其实，多种学科教法是相通的。现就谈谈自己在生物学教学中最常用而有效的方法，希望与大家在教学中一起共鸣。 一、讲授法 讲授法是教师运用口头语言，系统而连贯地向学生传授知识的一种方法。这种方法特别适合向学生说明、解释或论证生物学的概念、原理等
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年29期
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【摘要】 读图时代的今天，学生要有一定的读图能力。教材插图常被老师和学生忽略，在教学中没有发挥其作用。课堂小结作为教学过程的基本环节，在教学中起着举足轻重的作用。利用教材插图开展课堂小结，对学生建构知识体系，形成科学思维具有重要意义。 【关键词】 教材插图 课堂小结 读图 【中图分类号】 G633.91 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7
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【摘要】 德育工作是高三毕业班班主任工作的中心之一，班主任应该将德育工作放在与教育教学管理工作同等重要的位置。本文主要探析高三毕业班学生的德育问题、高三毕业班班主任德育工作的问题、高三毕业班班主任德育工作的创新策略，关于创新策略包括明确德育工作的主要目标、创新运用新颖德育教学内容、创设良好的班风和班级氛围、有效发挥激励和奖励的作用等。教师应该结合德育工作中出现的主要问题，科学合理地选择和运用相应的
【摘要】 体育学科是初中阶段非常重要的学科，对于提高初中生的身体素质、促进初中生心理健康等具有至关重要的作用，初中阶段需要特别加强体育教学。传统的初中体育教学模式较为枯燥和单一，无法激起学生主动参与体育活动的兴趣;新课改模式下，教师应该创新初中体育教学模式，实行以快乐体育为导向的教学，通过培养学生体育学习兴趣、激发学生参与体育动机、优化完善体育教学目标、有效运用体育游戏教学，更好提升初中体育教学效
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