【摘 要】
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小学教育是我国教育体系中重要的部分,它对于儿童的身心发展以及各种知识的启蒙都具有巨大的作用,而教师在教育中,具有一个非常重要的地位,教师在教学过程中,应该充分利用其
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小学教育是我国教育体系中重要的部分,它对于儿童的身心发展以及各种知识的启蒙都具有巨大的作用,而教师在教育中,具有一个非常重要的地位,教师在教学过程中,应该充分利用其教学经验,和多元化的教学手段,同时结合学生的特点,进行高质量的课堂提问,这样才能够有效的提高学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,提高学生的学习成绩。小学数学的教学课堂,更应如此,由于数据具有非常严格的逻辑性与抽象性,因此,教师必须掌握好提问的尺度与方式,对学生进行提问,这样才能够提高数学课堂提问的有效性,提高数据教学质量。
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