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本文针对目前《路桥美学》线上教学存在的诸多问题进行了系统性的分析,提出了基于翻转课堂的《路桥美学》自建资源混合式教学模式。该模式将翻转课堂引入线上教学中,提高了学生线上教学的参与度,同时针对工科美学教育的特殊性,对该教学模式的具体实施方式进行了"因课制宜"的调整和完善,取得了良好的教学效果。
基于翻转课堂的《路桥美学》自建资源混合式教学创新研究
【摘 要】
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本文针对目前《路桥美学》线上教学存在的诸多问题进行了系统性的分析,提出了基于翻转课堂的《路桥美学》自建资源混合式教学模式。该模式将翻转课堂引入线上教学中,提高了学
【机 构】
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安徽建筑大学土木工程学院
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2021年7期
【基金项目】
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安徽省高等学校省级质量工程项目(2020jyxm1815)资助
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