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初中生物教学内容以生物圈为主线,所有生物生命现象、生命活动规律,及人体本身、获得卫生保健知识等都在生物圈中完成.通过课堂教学,使学生提高生物学学习兴趣,掌握生物知识,并获得探究的能力,注重学生科学素养的培养是每个老师应尽的责任.为此,就初中生物课堂教学提出几点设想.
“抛砖”引“能力”
【摘 要】
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初中生物教学内容以生物圈为主线,所有生物生命现象、生命活动规律,及人体本身、获得卫生保健知识等都在生物圈中完成.通过课堂教学,使学生提高生物学学习兴趣,掌握生物知识,
【机 构】
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贵州省六盘水市六枝特区第五中学
【出 处】
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辅导员下旬刊（中学教学）
【发表日期】
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2009年12期
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