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兴趣是初中物理学习不竭的源泉。有人说，兴趣是最好的老师。要想在课堂上吸引学生，让他们自觉、主动参与到学习当中去，教师除了加强课程内容与学生生活的联系外，还应关注学生的学习兴趣，在课程导入上下功夫，以多种方式去刺激和感染学生，使之对所学内容产生兴趣。在整个物理教学过程中，初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的入门和启蒙，是培养学生学习物理兴趣，具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键。因而在初中物理教学中成功的秘诀是兴趣。现代教学理论特别强调非智力因素对学生学习活动的影响，注重培养学生的学习兴趣，激发