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推动高校马克思主义理论学科人才培养规范化,不仅有助于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,也有助于推动马克思主义理论学科的建大建强,把好学生的思想关、政治关、品德关、学风关,不断提升人才培养质量与水平。自马克思主义理论一级学科设立以来,我们在人才培养体系、人才招生方式、人才培养方案、学科队伍建设和人才培养平台建设等方面取得了长足进展,但也面临着人才培养体系中的本科专业设置偏少、人才招生方式中的选拔与监督机制不完善、人才培养方案中的学科归属性有待强化、人才培养过程中的监管机制与就业引导机制不健全、人才培养