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全面建设小康社会，满足少年儿童和千千万万家庭享受高质量的小学基础教育，在经济、政治条件基本具备的情况下，关键取决于小学教师队伍的专业化水平。
努力提高小学教师专业化水平
【摘 要】
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全面建设小康社会，满足少年儿童和千千万万家庭享受高质量的小学基础教育，在经济、政治条件基本具备的情况下，关键取决于小学教师队伍的专业化水平。
【机 构】
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云南省小学教师队伍建设研究课题组
【出 处】
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云南教育
【发表日期】
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2004年8期
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