谋“自主发展” 建“和谐校园”——重庆市黔江区实验小学

来源 :教育情报参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rui6372472
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
杨家祥,生于1962年,中共党员,大学文化,小学高级教师,第三批重庆市中小学骨干校长,现任重庆市黔江区实验小学校长,1982年8月参加工作,历任黔江九龙乡中心校教师,工农乡中心校校长,濯水区教办主任,联合镇第一小学校长,在学校管理工作中,他坚持“以人为本,自主发展”的和谐管理理念,
其他文献
新课程理念要求“以人为本”,以教师、学生的发展为本,实现学校的可持续发展。学校如何营造一种教师成长的文化氛围,应立足自己学校的条件,挖掘学校资源,紧紧依托校本研训,创建学校
基于对智能交通系统(ITS,Intelligent Transport Systems)中视频检测的研究和分析,特别针对其中关键步骤之一的阴影消除展开深入探讨,分析了阴影产生的原理和特点,阐述了现有的阴影去除算法,在现有算法的基础上提出了一种基于区域聚类的阴影消除算法。实践证明,该方法能够较好的去除运动车辆的阴影,保留较完整的车辆目标信息,为准确提取车辆目标奠定了基础。
大型污水处理系统的仪表,种类多且较为特殊,多为压力、流量、液位及分析类仪表,它们在污水厂中发挥着很重要的作用。本文就污水厂典型自动化仪表的配置、设计选型、设计要点进行了详细阐述。
新加坡教育部长兼财政部第二部长尚达曼在日前于新加坡博览中心举行的年度“教育演讲大会”上宣布,从明年1月起的未来三年中,新加坡政府将拨款2.5亿元用于实施“教师专业与个人
北京市老龄化程度不断加深,养老需求产生巨大缺口,而京津冀协同发展战略为京津冀协同养老、跨区域养老提供了有效路径。涿州作为北京周边县市具有承接北京养老功能的基础条件,本
4月28日,日本政府在内阁会议上正式通过了《教育基本法》修正案。作为二战后日本教育理念的支柱,《教育基本法》被认为是日本的“教育界宪法”。本次修正案是该法1947年制定以
数据包络分析(Data Envelopment Analysis,DEA)方法是一种比较成熟的效率分析方法,文章运用数据包络分析中的BCC模型,对浙江省综合评价前20的会计师事务所运营效率进行分析.
本文回顾了传统的智力因素理论,介绍了20世纪80年代以来智力理论的新发展,主要有Gardner的多元智力理论(Theory of Muliple Intellingence),Stemberg的智力三元结构理论(Triachic T
在课堂教学过程中,教师、学生、教材和环境是影响课堂教学质量的最基本、最重要的因素。在这四种因素中,教师是“教”的主导、学生是“学”的主体,教师的“教”和学生的“学”之
按照我的理解,所谓观念,是个人的主体性认识,是个人通过自己的经历或实践活动而形成的,对某些事物比较概括的一般性认识,它会影响人们对该事物的态度或行为。从这种认识出发,可以认