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新课程改革给小学语文课堂教学注入了生机与活力。《小学语文课程标准》指出：小学语文教学倡导以学生自主、合作、探究为主的学习方式，创建和谐的师生关系，培养学生的学习兴趣，引导学生积极思考、敢于质疑，这对传统的语文教学的重结果、轻过程的接受性的学习方式提出了挑战。新课程的教学理念有利于调动学生的课堂主动参与意识，促进学习方法的转变，从内心深处激发学生的学习兴趣，有利于学生的可持续性发展。