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班主任在日常管理中恰当地运用表扬,有利于构建和谐的班集体,增强学生的自信心,发挥他们的潜能,从而促进学生健康成长.下面笔者浅谈在班级管理中的几点感悟.
品读《三字经》,心灵得到了净化,个人思想得到了升华,获得并体察到了人生存在的意义以及人的内心世界.五六岁左右是幼儿语言发展的第一个关键期,思维的发展主要是以直观思维
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