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一．活动背景全国职教工作会议的召开，迎来了职业教育发展的大好时机。但如何提高职业教育质量，适应经济发展需求，则是职教发展面临着的重大课题。而这个问题的关键是教师队伍的建设，这也是当前职业教育发展中最薄弱的一个环节。尤其是专业课教师的实践技能普遍较弱。针对这一问题，我通过问卷调查、交谈等形式了解到我区专业课教师专业实践技能发展很不平衡，