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[带队老师点评]本文主要用作比较的手法写自己对读书的渴望，对文字的热爱。邻班女生的读书与我读书的对比：我“拼凑”文字与大多数“摆弄”文字的人的类比，都是“用手扯自己的心，从心里把思绪一条一条抽出来，丝丝缕缕地贴在本子上”；
我·书·文字
【摘 要】
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[带队老师点评]本文主要用作比较的手法写自己对读书的渴望，对文字的热爱。邻班女生的读书与我读书的对比：我“拼凑”文字与大多数“摆弄”文字的人的类比，都是“用手扯自己的心
【机 构】
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山东邹平一中
【出 处】
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语文世界：初中版
【发表日期】
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2009年6期
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