初中历史教学中核心素养的培养策略

• 作 者: 谢淑君
• 出 处: 快乐学习报·教师周刊
• 发表日期: 2021年36期

初中历史教学中核心素养的培养策略

摘要：隨着教育改革的不断深入，新课程的目标和培养标准发生了很大变化。除了向学生传授基本的历史知识作为历史教学的范例外，教学还应注重学生历史综合素养的发展。核心素养的提出是顺应时代发展的，实际上是将核心素养与初中历史课程相结合。在历史教学中，学生的理论素养主要包括时空观念、历史证据、历史诠释、情感价值、家国情怀等。