论文部分内容阅读
运用中西医结合的方法,对性病过治综合征进行了临床探讨分析;将此病分为肝郁脾虚、痰浊内阻,心肾阴虚、湿热浊蕴,心胆气怯、心神不宁,心肝火旺、灼伤阴精,脾肾阳虚、浊湿内泛等辨证论治,必要时结合西医方法进行治疗,其临床效果较为满意,并总结叙述了多年来临床论治备要体会等。
中西医结合论治性病过治综合征的体会
【摘 要】
：
运用中西医结合的方法,对性病过治综合征进行了临床探讨分析;将此病分为肝郁脾虚、痰浊内阻,心肾阴虚、湿热浊蕴,心胆气怯、心神不宁,心肝火旺、灼伤阴精,脾肾阳虚、浊湿内泛
【机 构】
：
徐州市第一人民医院男科,安徽中医药大学研究生院,安徽医科大学第一附属医院院办
【出 处】
：
中国性科学
【发表日期】
：
2017年5期
其他文献
目的：探讨不同孕周开始治疗妊娠梅毒对妊娠结局影响性,以期降低妊娠梅毒并发症。方法：选取2011年3月至2015年3月110例妊娠梅毒患者为研究对象,均实现同一种治疗妊娠梅毒方案,但
摘要:对开源社区学习模式与高职计算机教育的传统学习模式进行比较,提出将开源社区学习模式与高职教育教学相结合的模式,在高职教育中引入开源软件,可使学生接触开源社区与开源企业,从而实现真正的工学结合。 关键词:开源社区;学习模式;高职教育;工学结合 引言 开源社区开源软件(Free/Libre and Open Source Software,简称FLOSS)是相对于商业软件而言的,它不
目的：分析妊娠合并梅毒感染孕妇发生不良妊娠结局的影响因素,为妊娠合并梅毒感染孕妇临床治疗方案选择提供参考。方法：回顾性分析2009年2月至2012年8月四川省交通运输厅公路医
目的：探讨显微镜下精索内静脉低位结扎与传统Palomo术式治疗精索静脉曲张的疗效。方法：选取我院2014年2月至2015年9月收治的142例精索静脉曲张患者作为研究对象,按术式将其分为
摘要：中职课程改革正全面推进，如何保证此次课程改革的质量，成为新的焦点。中职课改的成败关键在教师；课改需要健全新的评价机制以丰富其内涵；课改的成功离不开企业的参与和配合。 关键词：中职；课改；保障；质量 在以就业为导向人才培养模式指导下，职校课程改革注重实践导向，要求教学与企业实践挂钩，注重学生的技能培养。中职课程改革多是先从专业课入手，提供很多的培训机会给专业课教师。而由于没有技能培训任
摘要：学习动机是导致外语学习者学习效果差异的重要因素之一。文章试图从探讨学习动机的类型及影响因素着手，构建符合我国职业院校实际的英语教学模型。 关键词：学习动机；影响因素；高职教育；外语教学 随着我国高等教育体系改革的进一步深入，高职教育发展势头迅猛，现已占据我国高等教育的半壁江山。英语作为高职教育中的一门重要的必修课，教学现状不容乐观，多数学生英语水平较低，学习积极性也有待提高。笔者拟借
摘要：《模拟电子技术》实验是加深、巩固学生所学理论知识必需的教学手段和途径。本文探讨了《模拟电子技术》实验的教学改革。 关键词：模拟电子技术；实验教学；教学方法；教学改革 《模拟电子技术》实验教学直观性强，更重要的是它更侧重于对思维方式和动手能力的培养。作为理论教学的补充，《模拟电子技术》实验教学在整个教学环节中具有重要地位。因此，实验教学改革是实践教学改革系统中的重要一环。为了培养创新素
勃起功能障碍虽不致命,但却对患者的生活质量、家庭和谐造成影响,且治疗费用较高,成为临床急需解决的医学难题之一。中医与西医虽分属不同的医学理论体系,但在诊治勃起功能障
摘要：课程教学评价标准是一定教学观的载体，是衡量课程教学效果和教师教学能力的标杆，对教师的教学观念和教学行为有重要的导向作用。高职教育的课程教学评价标准应当符合高职教育特点，突出职业能力培养的规范性。 关键词：高职；课程教学评价标准 教育部在《关于全面提高职业教育教学质量的若干意见》中指出：职业学院应建立突出职业能力培养的课程标准，规范课程教学的基本要求，提高课程教学质量。因此，我们面临的
摘要：数字化教学资源建设是示范性高职院校建设的一个重要的基础。本文以高职教育工学结合的人才培养模式改革为出发点，为示范性高职院校数字化教学资源建设提出了可行性的方案和意见。 关键词：数字化；教学资源；系统模型 高职院校数字化教学资源建设是促进学生高效自主学习的有效手段，是进行探索型学习模式、案例研习模式、资源型学习模式、协作型学习模式和虚拟教学模式改革的重要保障。在构建数字化教学资源体系时