论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
摘要：在新课改的大浪潮下，社会越来越关注教材知识与生活的联系，如何把教材知识与生活中的现象结合起来，成为现代教育体系中最为关注的问题。初中思想品德课是学生形成完善人格的主要环节，引入生活化教学最为明智。本文针对初中思想品德课生活化教学现象进行分析，进而得出一些结论。 关键词：初中；思想品德；生活化教学 著名教育学家陶行知先生曾提出“生活即教育”的教育观点，首先指出了把生活与教材结合起来的重要性
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2018年6期
其他文献
摘要：随着当前社会互联网时代的蓬勃发展以及现代社会对教育的全新要求，“微课”学习资源的设计开发和应用成为一种新型教育方式。和城市相比，农村的教育硬件和软件资源有限，而通过发展“互联网 微课”特色课程，利用移动互联网技术、手机微信、QQ群等，积极改革传统教学模式，有助于激发学生的学习兴趣，全面提高初中教学水平。本文简要介绍了“互联网 微课”，分析了“互联网 微课”，阐述了农村初中“互联网 微课”特色
摘要：现代体育运动中，足球以其特有的魅力成为最受瞩目的运动项目，在世界范围内影响巨大。我国作为人口大国，足球运动发展的状况却不尽如人意。现在我国各个地区的小学中都开展了足球训练。本文就是针对小学足球的训练方法进行探讨，提出我国小学在进行足球训练时存在的问题以及小学足球教学中需要遵循的训练教学方法。 关键词：小学足球；训练方法；策略探究 足球运动是一项综合性的运动项目，对于小学生来说，足球运动不
该文结合１０２钢爆管的客观特征，运用金相、扫描等分析手段，阐明了１０２号钢频繁爆管的原因。通过对管壁及内壁氧化皮厚度的测量，描述了１０２钢高温过热器管排的温度场，在此基础上，考虑到管壁减薄
摘要：教师的语言艺术在课堂中起着至关重要的作用。在小学信息技术课堂教学中，教师应该充分了解小学信息技术课堂教学语言艺术所要体现的方面和特点，力争在不断的实践和探索中完善、美化自身的教学语言，逐渐形成自己的独具个性、切合实际、效果突出的教学语言艺术。 关键词：小学信息技术；课堂教学；语言艺术 一、 前言 语言是沟通人与人之间的桥梁。在教师这个以说为主的行业中，教学语言是教师教学思想最直接的反映
摘要：“培养学生对信息技术的兴趣和意识”是小学信息技术教学的任务之一。也就是说，在素质教育思想的影响下，教师要通过构建轻松、自主、高效的信息技术课堂来激发学生的学习热情，调动学生的学习兴趣。所以，在小学信息技术教学中，教师要转变教育教学观念，要通过组织多种活动来促使学生在自主操作、亲身参与中掌握基本的信息技术知识，同时，也促使学生在高效的课堂中获得良好的发展。 关键词：游戏；自主；小组；任务
谷草粟的秸秆通称谷草，是有价值的粗饲料，质地柔软厚实，营养丰富，可消化粗蛋白质、可消化总养分较麦秸、稻草为高．在禾谷类秸秆中，谷草的品质最好．是马、骡的优良粗饲料，还可测碎喂牛