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伴随课程革新的持续进行，人们已接受了新的课程观念，当今优秀教育方法也吸引了许多人，多媒体教学变成当代教育方法必不可少的一部分。运用多媒体方法，能做成包含图片、文字、声音、视频等各种材料的课件，不但可进行活泼、恰当的演示，同时有极高的交互性与可操作性。本文综合笔者的教学经验，由增强学生的学习乐趣、转换教学想法、学生课上操作，养成学生自主探究、确切对待多媒体的用途并讨论多媒体使用于语文课堂。