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高等职业院校学生岗位能力是在校学习过程中培养的,任课教师对教学过程进行有效管理,对提高教学质量和人才培养质量具有重要作用,结合自身工作实际,谈谈高等职业院校任课教师教学过程管理策略。
高等职业院校任课教师教学过程管理策略研究
【摘 要】
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高等职业院校学生岗位能力是在校学习过程中培养的,任课教师对教学过程进行有效管理,对提高教学质量和人才培养质量具有重要作用,结合自身工作实际,谈谈高等职业院校任课教师
【机 构】
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河南建筑职业技术学院,河南省建筑工程学校
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2012年17期
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