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《义务教育语文课程标准（2011年版）》在“实施建议”中指出：“要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量……多读书，读好书，读整本书。”并在“课程目标”中明确规定小学阶段的课外阅读量不少于145万字。著名教育家苏霍姆林斯基认为，课外阅读对学生世界观的形成具有重要意义，所以要创造条件使每个学生都能找到使他振奋并终生难忘的书。