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随着当前教育改革的深化开展,高职院校对辅导员的职业要求也有着提高。辅导员是和学生有着紧密接触的主体,在新的教学发展背景下,这就需要从多方面提高辅导员的职业化水平,从而适应新的要求。本文先就高职学院辅导员职业化发展的需要以及问题加以阐述,然后就辅导员职业化问题的原因和职业化发展措施详细探究,希望能在此次的理论研究下,为实际工作开展提供相应参考依据。