【摘 要】
：
本文把钧瓷艺术作为研究对象,从文化遗产保护的角度对钧瓷艺术进行研究,并重点从制度保护的层面上来分析如何保护此文化遗产。
In this paper, Jun porcelain art as the re
【机 构】
：
中国地质大学政法学院 湖北·武汉430074
论文部分内容阅读
本文把钧瓷艺术作为研究对象,从文化遗产保护的角度对钧瓷艺术进行研究,并重点从制度保护的层面上来分析如何保护此文化遗产。
In this paper, Jun porcelain art as the research object, from the perspective of cultural heritage protection Jun porcelain art research, and focusing on the level of system protection from the analysis of how to protect the cultural heritage.
其他文献
《数学课程标准(实验稿)》指出:“数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的经验和已有知识出发,创设生动有趣与有助于学生自主学习、合作交流的,引导学生开展观察、操作、
鉴于新拌混凝土流变参数与硫酸盐侵蚀劣化指标之间存在的非线性映射关系,基于新拌混凝土流变参数,利用BP神经网络建立了硫酸盐干湿循环侵蚀后混凝土抗压强度损失率、质量损失
体验,以实践活动与亲身经历为基础,通过对实践与经历的体会,使主体学会反思,把握知识与技能。因此,在小学数学教学,教师应加强体验学习,引导学生实践、体验、感悟。对此,笔者
创设生活化的、富有探索性的问题情境是符合学生认知规律的,学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的,富有挑战性的。同时又必须来源于生活,解决生活中的数学问题。荷兰数
《数学课程标准》指出:“数感主要是指关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。建立数感有助于学生理解现实生活中的意义,理解或表述具体情境中的数量关系。”同
随着改革开放的深化,文化生活的不断提高,国家教育部门和学校越来越意识到加强艺术教育的重要性。美术教育就是其重要的一个环节。美术教育对陶冶情操、提高境界,开启心智,激
（烟台大学 化学化工学院，山东 烟台 264005） 摘要：本文针对目前《分析化学》课程教学体系中存在的覆盖面广、专业要求不一的问题，结合综合性二本院校（以烟台大学为例）教学中的实际状况，探讨了优化教学资源、建立多层次、宽覆盖和可持续发展的《分析化学》课程体系的策略。 关键词：分析化学；课程体系；多层次；宽覆盖 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016
在这个本该是天真烂漫、玩耍嬉戏的年龄,刘洺硕已经独自照顾双目失明的妈妈整整6年。因为坚强,因为勤奋,因为刘洺硕书写了太多不应该是他这个年纪能够肩扛的故事,他感动了老
21世纪,是经济社会飞速发展的时代,具有创造能力的人才已经成为社会发展的动力。在这样的时代背景下,教育工作者应该重新审视我们的教育模式和教育理念。提高学生的创造能力,
页岩油产量的大幅增加,美国原油日产量比2008年增加了250万桶,增幅达到49%,但是原油出口受到严格的法律限制,炼油厂正扩大产能,转化为成品油再出口,目前美国炼油能力1 780万