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随着教学研究的不断深入，现在人们已深刻地认识到：教学是一种师生之间的多边互动，相互启发、促进，不断生成和提取新信息的动态过程。在这一复杂、事先难以尽悉的过程中，既应注重发挥学生的主体作用，也应注重发挥教师的主要作用，充分发挥好教师“导”的作用，才能使学生学得更好。
不可不忽视的另一半——谈谈新课标阅读教学中教师的作用
【摘 要】
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随着教学研究的不断深入，现在人们已深刻地认识到：教学是一种师生之间的多边互动，相互启发、促进，不断生成和提取新信息的动态过程。在这一复杂、事先难以尽悉的过程中，既应注重发
【机 构】
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辽阳县寒岭镇中心小学
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2008年15期
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