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n-Type D-A Conjugated Polymers:Relationship Between Microstructure and Electrical/Mechanical Perform
【出 处】
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高等学校化学研究（英文版）
【发表日期】
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以“第二个重要极限”的课堂教学为例,就如何在教学过程中融入课程思政,培育学生“大胆猜测、小心求证”的科学品质;如何将理论与实例相结合,培养学生利用数学知识解决实际问题等方面进行了教学设计的探讨.
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给出了对数均值不等式的多种变形形式和三种证明方法,分析了各种证法的特点,并举例说明了该不等式的部分应用,显示了其在证明不等式方面的简洁性,然后运用该不等式推导出几个重要结论,显示了该不等式的重要性和优越性.
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