【摘 要】
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当今这个变化日新月异的大数据时代,信息化日渐充斥着我们的生活,在这样的背景下,信息化技术引入课堂,已经成为一个很普遍的课题,信息技术与初中英语教学有效结合,进行多模态
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当今这个变化日新月异的大数据时代,信息化日渐充斥着我们的生活,在这样的背景下,信息化技术引入课堂,已经成为一个很普遍的课题,信息技术与初中英语教学有效结合,进行多模态教学,提高英语教学的有效性,逐渐成为初中英语教学改革的重点。本文结合目前初中生英语学习的现状,全面分析当前的信息化教学,客观分析其中利弊,以期能对今后的英语教学的改革和发展起到作用。
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