学校对家庭教育指导的意义与作用研究

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本文以家庭教育指导工作为研究重点,探索学校在此间工作的重要意义,解析学校在引导家庭教育科学性方面的积极 作用,尝试为家庭教育提供科学依据。为此,分别从科学依据职能、加强教育指导功能、提升家庭教育科学性作用、助力特殊家 庭教育四个方面,予以探讨。
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