慕课背景下高职院校“两课”教学改革的思考

• 作 者: 丁倩
• 机 构: 江苏海事职业技术学院
• 出 处: 浙江交通职业技术学院学报
• 发表日期: 2015年01期
• 关键词: 慕课 “两课” 现状 改革

2011年慕课在美国推出,为广大学生提供了更高质、高效、便利的教育资源和学习机会,促使慕课模式迅速风靡全球,这对"两课"的教学改革带来了机遇和启示。对高职院校影响"两课"教学效果的主要因素进行了剖析,从教学效果的提升、教学模式的创新及优化教育教学资源等三个方面分析了"慕课"在开展两课教学中的优势,并进一步提出了慕课背景下"两课"教学在课程载体、技术支持及软件环境等方面的改革对策。