教学较复杂复合应用题板书设计

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出示例题: 商店运来200箱肥皂,每箱24条。第一天卖出25箱,第二天卖出90箱,还剩多少条肥皂? 学生运用五种解题思路解答后,为了引导学生沟通不同思路的内在联系,我设计运用了下面的板书:
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