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从上表中可以看出，就是中心校本部除了语文、数学以外，其它学科专职教师也聊聊无几，各个村小几乎没有，各校的教研组建设是除了语文、数学分设教研组外，把剩下所有学科捆绑在一起，成立了一个大的教研组——综合组。据悉，到目前为止，还是有为数很多的乡镇中心校仍然采取这样的教研组建设模式。这种把所有学科捆绑在一起建立大教研组的建设模式，根本无法开展学科专题教研活动，在很大程度上制约着学科的发展。