构建高职院校职业素养教育体系的探索与实践——基于邢台职业技术学院对用人单位的问卷调查和分析

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职业素养的高低是影响大学生就业质量好坏的重要因素。结合高职院校职业素养教育现实意义,通过对用人单位的问卷调查,深入分析用人单位对高职毕业生的素质和能力的满意度和综合评价、选才时主要考虑的因素、对高职院校职业素养教育过程相关环节的看法和建议.提出高职生职业素养教育的探与实践的思考。
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