【摘 要】
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学生的学习兴趣决定学习的效果,一旦学生的学习兴趣被激发起来,就会达到事半功倍的教学效果。为了让学生更快地、更好地掌握文化科学知识,教师要在教学中采取各种各样的教学
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学生的学习兴趣决定学习的效果,一旦学生的学习兴趣被激发起来,就会达到事半功倍的教学效果。为了让学生更快地、更好地掌握文化科学知识,教师要在教学中采取各种各样的教学方法,调动学生的学习主动性、积极性、兴趣性。俗话说:“教学有法,教无定法,贵在得法”。下面就我在教学中如何培养学生学习藏语文的兴趣,谈几点体会:一、建立良好的师生关系在教学过程中,教师的情感对学生有直接的感染作用,特别是年龄较小的学生,这种感染作用更为突出。
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