【摘 要】
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学好化学概念是学习化学的基础。传统的概念教学往往是教师讲定义，学生背定义再加上注意点一、二、三。学生看上去听得懂，结果是忘得快，更不利于思维能力的培养。概念层次教学法
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学好化学概念是学习化学的基础。传统的概念教学往往是教师讲定义，学生背定义再加上注意点一、二、三。学生看上去听得懂，结果是忘得快，更不利于思维能力的培养。概念层次教学法是指教师在充分理解概念的内涵和外延及学生已有的知识结构的基础上将概念分成不同的层次，教学
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