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根据工业网络技术专业学生学习C语言程序设计课程的实际情况,精简部分教学内容,结合任务驱动教学法与项目教学法,强化课程与后续课程衔接力度,从多方面培养学生动手能力、逻辑思维能力与创新能力,增强学生学习兴趣,提高教学效果.
工业网络技术专业《C语言程序设计》课程教学探索与实践
【摘 要】
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根据工业网络技术专业学生学习C语言程序设计课程的实际情况,精简部分教学内容,结合任务驱动教学法与项目教学法,强化课程与后续课程衔接力度,从多方面培养学生动手能力、逻
【机 构】
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重庆化工职业学院,重庆,401220成都师范学院附属实验学校,四川成都,611130;
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2019年7期
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