【摘 要】
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高校汇集了各级各类艺术专业不同学科方面的教师资源。笔者重点阐述以下内容：发挥美术学院教师本身文化优势，积极探索具有地方文化风情特色、人们喜闻乐见的艺术作品；教师扮演好
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高校汇集了各级各类艺术专业不同学科方面的教师资源。笔者重点阐述以下内容：发挥美术学院教师本身文化优势，积极探索具有地方文化风情特色、人们喜闻乐见的艺术作品；教师扮演好多种角色，在不同的课程中引导学生巧妙地融入本土文化，强化特色；积极与民企合作，发展文化产业，促进地方文化产业特色形成，推进地方特色艺术教育的发展。
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