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在讲解仰角、俯角的概念时，教师可以不直接给出定义，而是先让学生背诵李白《静夜思》中的两句：“举头望明月，低头思故乡．”“同学们，这两句诗中隐含了我们数学中的两个几何概念，你能根据图形猜一猜是什么吗？”
利用古诗教仰角、俯角
【摘 要】
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在讲解仰角、俯角的概念时，教师可以不直接给出定义，而是先让学生背诵李白《静夜思》中的两句：“举头望明月，低头思故乡．”“同学们，这两句诗中隐含了我们数学中的两个几何概念，你能
【机 构】
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株洲市芦淞区淞欣学校
【出 处】
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湖南教育：数学教师
【发表日期】
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2007年2期
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